JAMLI significa Juego, Amor, Magia , Libertad la esencia de una infancia feliz. Esto es lo que caracteriza a un niño, lo que lo integra en esos cruciales primeros años de vida.

El modelo educativo JAMLI, es un sistema de vanguardia que ofrece un entorno de juego, diversión, interés que propicia un aprendizaje activo y significativo, lleno de magia, fantasía e imaginación el cual permite que se manifieste la inocencia, la espontaneidad y la libertad logrando así que el niño se exprese como un ser único y grandioso.

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El modelo educativo JAMLI, está basado en los paradigmas humanista , constructivista y de desarrollo integral.

Considera a los alumnos como entes individuales y únicos, como seres activos que participan no solo cognitivamente sino desde sus afectos intereses y valores. Esto es, como personas constructoras de sus propias vidas con facultades de decisión, libertad y conciencia para elegir y tomar sus propias decisiones.

El modelo educativo JAMLI se basa en el desarrollo humano del niño y fomenta el florecimiento de atributos y capacidades que contemplen las grandes esferas de la vida; física,emocioal, moral,espiritual y social.

Como escuela comprometida con el desarrollo integral, incluye en su modelo tanto el desarrollo de las competencias y habilidades para la vida, como el desarrollo de la conciencia moral y la inteligencia emocional.

Propicia el desarrollo también del pensamiento crítico y ético del niño así como una conciencia de ciudadanía que integren al niño sana y armoniosamente, dentro de su contexto social.

Educa en la paz y para la paz en base a los valores primarios Respeto,honestidad, responsabilidad.

Oferta Educativa

Nivel inicial

  • Lactantes: 45 días / 1 año 6 meses
  • Maternal I: 1 año 7 meses / 1 año 11 meses
  • Maternal II: 2 años / 2 años 11 meses

Nivel preescolar

  • Preescolar I: 3 años / 3 años 11 meses
  • Preescolar II: 4 / 5 años
  • Preescolar III: 5 / 6 años

ACTIVIDADES extracurriculares

  • Inglés desde Maternal 2
  • Educación física desde maternal 2
  • Biblioteca ambulante para el fomento a la lectura
  • Francés
  • Taller de atención y percepción

Proyectos especiales

  • Educación para la paz
  • fomento de la conciencia ecológica
  • fomento y sensibilización a las artes
  • fomento de la convivencia familiar
  • fomento del autocuidado , higiene y salud.
  • Salidas didácticas
  • Educación para la paz, la compasión y el respeto a la diversidad

Escuela inclusiva

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El modelo educativo JAMLI ha desarrollado desde sus inicios, las bases y la estructura filosófica y metodológica para poder ofrecer el servicio educativo a niños con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.

JAMLI trabaja comprometidamente tanto con los alumnos como con sus padres a través del Departamento psicopedagógico, ofreciendo apoyo integral y de acompañamiento a todos los alumnos que así lo requieran, llevando a cabo las adecuaciones físicas, curriculares y de capacitación necesarias para llevar a cabo lun trabajo de inclusión profesional.

El trabajo interdisciplinario implementado como Centro educativo ha sido muy gratificante por los alcances obtenidos con nuestros alumnos con necesidades educativas especiales y sus familias.

Modelos Pedagógicos Oficiales

Desarrollo de competencias y habilidades por campos formativos.

Métodos Neuropsicopedagógicos de Vanguardia

Para lactantes y maternales : MAEI Modelo de atención con enfoque integral en las áreas de:

  • Vinculo en interacciones

  • Descubrimiento del mundo

  • Salud y bienestar.

Desarrollo de competencias

Para Preescolar: PEP ( Programa de educación preescolar) en los campos formativos de:

  • Lenguaje y Comunicación ( Lenguaje oral y escrito)

  • Pensamiento Matemático ( Número, forma , espacio y medida)

  • Exploración y Conocimiento del mundo ( Mundo natural, cultura y vida social)

  • Desarrollo físico y salud ( Coordinación , fuerza y equilibrio, promoción de la salud)

  • Desarrollo Personal y Social ( Identidad personal, relaciones sociales)Expresión y Apreciación artísticas( Expresión y apreciación musical, corporal y apreciación de la danza, visual, dramática y teatral )

Modelo Educativo

Modelo JAMLI- DEMOSOC

El Modelo JAMLI- DEMOSOC, responde a la necesidad de que en el centro educativo infantil JAMLI, vemos al niño como un ser integral y nos preocupamos por contribuir con dicho desarrollo integral. Valoramos la necesidad de trabajar sobre el ámbito de la socialización pero sobre todo sobre el desarrollo de competencias de vinculación humana además de las académicas.

Para lograr esto, nuestro currículo diversos modelos humanistas de pedagogía afectiva, tales como:

  • Disciplina inteligente

  • Inteligencia moral

  • Inteligencia emocional

  • Interacción adulto. niño High Scope

  • Desarrollo temprano del corazón inteligente.

High scope

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Programa educativo que ejercita y desafía las capacidades de cada etapa del desarrollo a través del principio del aprendizaje activo.

Macarsi

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Programa educativo basado en el entrenamiento musical básico, que favorece las áreas de matemáticas, desarrollo social, comunicación visual, comunicación física, regulación y autorregulación.

 

Métodos Neuropsicopedagógicos de Vanguardia

Desarrollo de competencias

Generación de competencias y habilidades por ámbitos de acuerdo al MAEI (Modelo de atención con enfoque integral) en el nivel de Inicial y por campos formativos en el nivel preescolar PEP (Programa de educación preescolar)

Proceso de adaptación

Para los alumnos más pequeños la incorporación al centro educativo es gradual teniendo un periodo de adaptación por horas, esto permite desarrollo de apegos seguros y vínculos afectivos sanos. Contamos con apoyo a lactancia con leche sustraída y espacio para lactancia.

Programa de Ingles

Acercamiento al idioma ingles a partir de maternal II, con un plan de trabajo 1 hora diaria.

Programa de Francés

A partir del ciclo escolar 2016/2017 ofrecemos: acercamiento al idioma francés a partir de preescolar I, en un plan de trabajo semanal.

Educación Física

Programa de Educación física semanal.

Taller para padres

Trabajo colaborativo escuela- casa, apoyado con talleres bimestrales para padres, con temáticas actuales y de vanguardia que proveen a las familias de herramientas para una mejor paternidad.

Programa de Matemáticas del corazón (Certificación de Heartmath.)

Se refiere al conjunto de herramientas y prácticas basadas en el corazón, que ayudan a la gente a acceder a la inteligencia de su corazón y así experimentar un aumento de emociones positivas y paz interior, desde edades tempranas, lo que apoya significativamente a los procesos cognitivos de los infantes.